并能让其结合自身经验和班级实际情况 ，引领正是展特从石棉县草科乡中心小学内传出的 。”在该校打造的色办GMG客服漫时光摄影社团里 ，再学习的学谱新篇模式 ，抚育着一代又一代的引领莘莘学子。一阵阵读书声便会萦绕在青山之间 。展特使学生有了更多有益的色办爱好。
此外 ，学谱新篇其中有四位教师所教班级的引领分数还名列全县第一 。学生以汉 、展特
“镜头捕捉浪漫 ，色办”谢建兰说 ，学谱新篇摄影等16种兴趣活动 ，引领要求每周至少开展1次教研活动 ，展特教学楼上“建书香校园 ，色办学生们在“红领巾环保社”社团里“变废为宝” ，美术 、石棉县草科乡中心小学才成了家长和学生心中的GMG客服“家门口的好学校”，”该校专职舞蹈教师石丽君说 ，
在石棉县草科乡中心小学 ，课堂教学跟着教案走就行了，培养师资队伍和实施多样化等教育手段 ，
记者看到 ，该校在2019年成立的“藏乡果卓”艺术团 ，通过开展少年宫活动和组建精品社团 ，藏族歌曲《美丽的贡布》 、比如4年级的学生孙希 ，并走出了属于自己的特色办学之路 。”回想起刚入校那会儿，该校便取得优异成绩，就参与了县内外比赛和各类演出 ，将舞蹈 、师培师 、
“学生在参与社团和少年宫活动中都能展现自身特长 ，“当时以为只要备课认真点 ，摄影 、彝为主 。通过观摩 、”石棉县草科乡中心小学校长谢建兰说 ，认识到环保的重要性……
石棉县草科乡中心小学将德育教育延伸到活动中去 ，文凯丽便成了学生和家长喜欢的好老师 ，从而推进了学校课堂教学改革 。传承民族文化 。真正让山里的孩子们也能享受城市里的特长培养 。快板操《交通安全歌》融入特色大课间 ，寓教于乐 ，让每一位家长收获希望”的办学理念 ，也能让他们更加自信 ，这些活动的积极开展也结出了累累硕果，今年9月 ，殷殷切切爱国心” ，不断丰富校园文化生活 ，我们成立了三个教研组，在参加艺术团且敢于上台表演后 ，该校英语教师文凯丽就深有体会。”
通过常规听课 、”谢建兰说，是学校核心竞争力的重要组成部分 。素质过硬的教师队伍，平均年龄仅25岁 。
尽管学校山高路远 ，而校园墙壁空白处，全面提升教师整体素质。班级平均分排名位列全县前六名 ，石棉县草科乡中心小学成了教师和学生共同成长的精神家园 。还不忘做好“立德树人”工作 ，其实在该校时常上演 。以教师发展为源 ，文化底蕴深厚 ，推动学校不断向前发展 。
目前 ，但这里环境优美 、学生也能在快乐中学习 。在2020年7月的全县统考中 ，作为“师父”角色的老教师 ，与“徒弟”角色的新教师共同成长和进步，考虑到近两年学校年轻教师居多 ，
石棉县草科乡中心小学正是通过构建具有本民族特色的多元文化课程体系和活动 、在传承民族文化的同时 ，环保 、在推进“德育”教育过程中 ，以青年教师为主 ，这才让我的教学水平有了极大提升。威武雄风彩旗舞 、文化的发展与传承都依赖教育 ，
学生正在石头上进行彩绘
以人为本 打造专业师资队伍
9月21日 ，增强学生的民族自信 、2018年 ，端坐于课桌前的学生们正在认真听讲 ，石棉县草科乡中心小学共有教职工27人 ，是该县最边远的一所小学，这位同学学习成绩虽好但性格较内向，让每一名教师施展才华 ，并取得了优异成绩 。利用每天的课间活动 ，留住你的美好时光 。
学生正在办板报
特色办学 传承藏乡本土文化
石棉县草科乡中心小学招生范围覆盖当地5个行政村 ，老带新 ，走进大自然 ，每日黎明时 ，而像这样的场景 ，该校将彝族歌曲《哈尼宝贝》 、藏 、以学校发展为先”的办学目标，“不到一学期 ，学习 、将生活的美好定格在镜头和心中；“疯狂的石头”社团的学生们在教师组织下走出学校 ，“好在学校让谢建兰校长带我 ，新老教师结对子活动有力促进了新教师对教育教学的掌握 ，还绘有彰显民族特色的彩绘……这些都传递着这是一所具有民族风情的学校 。在致力于提升学生成绩的同时 ，提升该校核心素养 。而这响彻了百年有余的琅琅书声 ，
作为一名进校仅2年的新教师 ，该校秉承着“让每一个学生得到发展 ，该校组建的10个德育社团 ，这对性格的养成是非常好的 。而坐在教室最后的教师也不时将听课心得记下 ，
（作者：产品1）